ОБ АТЛАСЕ

Атлас цифровых феноменов (АЦФ 1.0)

Системная таксономия цифровых психологических феноменов, функциональных состояний и поведенческих паттернов, возникающих при взаимодействии с цифровой средой.

АЦФ 1.0. не является медицинским справочником, классификатором заболеваний или инструментом постановки диагнозови и не заменяет профессиональную психологическую или психиатрическую помощь. При наличии выраженных клинических симптомов (депрессия, тревожные расстройства, клинические аддикции) рекомендуется обратиться к квалифицированным специалистам.

Наличие психокогнитивного механизма - феномен должен иметь теоретически или эмпирически обоснованный механизм возникновения.

Масштабность и воспроизводимость - феномен должен воспроизводиться при сходных условиях цифрового взаимодействия.

Принцип концептуальной уникальности - феномен должен быть достаточно операционализируем в цифровом контексте и не дублировать существующие психологические конструкты.

Принцип цифровой специфичности - феномен должен возникать вследствие специфических свойств цифровой среды либо существенно изменяться или усиливаться под их воздействием.

Когнитивные и интеллектуальные - феномены в сфере обработки информации, внимания, памяти и мышления, возникающие или трансформирующиеся в цифровой среде.

Эмоциональные и социальные - феномены эмоциональной регуляции и социального взаимодействия, модифицируемые цифровой средой.

Субъектность и идентичность - феномены восприятия себя, личных границ, автономии и идентичности в контексте цифрового взаимодействия.

Зависимости и компульсивное поведение - феномены контроля поведения, мотивации и способности прекращать цифровую активность.

Новый - феномен возник в цифровой среде.

Модификатор - феномен существовал до цифровой среды и усилился/изменился под воздействием цифры.

Феномен - паттерн поведения, восприятия или когнитивного функционирования, возникающий при взаимодействии с цифровой средой. Не характеризуется устойчивой потерей контроля или существенным нарушением функционирования. Может вызывать временный дискомфорт, усталость или раздражение.

Дисфункция - устойчивый паттерн снижения продуктивности, качества жизни или когнитивных способностей. Появляются признаки дискомфорта, рассеянности или легкой тревоги. Контроль сохраняется, но требует усилий.

Расстройство - устойчивый цифровой паттерн, сопровождающийся выраженной потерей контроля, навязчивой вовлеченностью, дистрессом и существенным нарушением функционирования.

Исследовательский - концепт, описанный на основании теоретических моделей, наблюдений или предварительных эмпирических данных.

Валидированный - концепт, получивший эмпирическую поддержку в исследованиях. Существуют психометрические инструменты с подтверждёнными показателями надёжности и валидности.

Клинический - состояние, признанное в международной диагностической классификации и имеющее установленные диагностические критерии и клинические рекомендации.

Клинические классификаторы - МКБ-11, DSM-5 и другие диагностические системы.

Академические исследования - эмпирические и теоретические исследования цифрового поведения и психологии.

Психометрические инструменты - валидированные шкалы, опросники и методы оценки соответствующих конструктов.

Нейрокогнитивные модели - модели внимания, памяти, принятия решений, мотивации и других механизмов.

Киберпсихологические концепции - научные модели взаимодействия человека с цифровой средой.